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직업상담사 과정평가형 자격증따기 꿀팁

26.직무분석방법 1.직무분석방법은 작업자중심 ,작업중심,혼합방법 등이 있다 1)작업자중심 직무 분석 가)면담법 .최초분석법의 하나이다. .참고할만한 자료가 없을때 활용되는 방법으로 특정직무에 오랜 경험이 있는 사람을 직접 만나서 직무 분석을 하는 방법이다 .많은 시간과 노력이 필요한 방법이다. (팁:시험 단골문제) 나)직무요소방법론 .직무분석방법중 가장 오랜된 방법 .추상적인 특성보다는 작업행위와 이 행위결과에 촛점을 맟춘것이다 (팁:시험 단골문제) 다)직위분석질문지법 .유기체(o)가 자극(s)받고 반응(r)하는 행동주의자들의 s-o-r 공식을 바탕으로 설계됨 라)데이컴법 .교과과정을 개발하는데 활용되어온 직부분석의 기법이다. .교육훈련을 목적으로 교육목표와 교육내용을 비교적 단시간내에 추출한다. .우리나라에서 일반적으.. 더보기
25.직업훈련및 기술자격 등급체계 1.직업훈련과 교육훈련의 의의 1)직업훈련: 직무수행능력을 습득,향상 시키기 위하여 실시하는 훈련 2)교육훈련: 적절한 관습이나 태도를 향상 시키고 효과적으로 직무를 수행할 수 있도록 도와주는 계획적이고 조직적인 교육적 활동 이다. 2.직업훈련의 형태 1)공공직업훈련 2)인정직업비훈련 3)사업장 내 직업훈련 3.자격 :자격이란 일정한 기준과 절차에 따라평가 인정된 지식 및 기술의 습득 정도를 나타내는 개념으로 규정되고 있다 4.자격제도 :인간의 능력을 일정한 기준과 절차에 따라 평가 또는 인정하기 위한 시스템을 의미한다. 5.자격제도 운영체제 1)국가기술자격법에 의해 고용노동부가 운영 2)자격시험관련 업무는 한국산업인력공단 3)사무관련직종은 대한 상공회의소 4)민간자격증정보서비스:www.pqi.or.kr.. 더보기
24.한국표준직업분류 1.직업분류개념 .수입(경제활동)을 위해 개인이 하고 있는 일을 그 수행되는 일의 형태에 따라 체계적으로 유형화 한것 .직능을 근거로 편제되었으며 직능수준과 직능유형을 고려하고 있다 1)직능유형: 직무수행에 요구되는 지식의 분야.사용되는 도구 장비, 투입되는 원재료 (팁: 직능유형은 지.사.투-------유형에 ㅠ---지사투에 ㅜ...투유로 기억하자) 2)직능수준:직무수행능력의 높낮이로 정규교육,직업훈련,직업경험 (팁: 직능수준은 정 직 직) 2.직업분류와 직능수준 1.관리자 2.전문가 제 3,4직능수준 필요 3.사무 종사자 4.서비스종사자 5.판매종사자 6.농림.어업.숙련종사자 7.기능원및 관련종사자 8.장치,기계조작.조립 제 2직능수준 필요 9.단순노무 제 1직능수준 필요 A군인 제 2직능수준 이상 .. 더보기
23.한국표준 직업분류~고용관련지표 1.한국표준 직업분류에서 직업분류의 개념 과 기준 .직업분류:직능을 근거로 편제되며 직능수준과 직능유형을 고려한다. 1)직능수준: 직무수행 능력의 높낮이-정규교육,직업훈련,직업경험그리고 선천적능력과 사회문화적환경 (팁:직능수중: 정 직 직---이라고 암기하세요) 2)직능유형;직무수행에 요구되는 지식의 분야,사용하는 도구 장비,투입되는 원재료 (팁:직능유형: 지 사 투---이라고 암기하세요)) 2.직무와 직업의 개념 1)직무 .근로자 한사람에 정규적으로 수행되었거나 수행되도록 설정, 교육,훈련되는 일련의 업무 .직업분류의 가장 기본이되는 개념 (팁:서술형단골 문제입니다. 정의를 암기하세요) 2)직업 .직업은 직무의 집합이다. .직무유사성 기준에따라 여타직업과 분류하거나 동일한직업으로 분류한다. (팁:서술형.. 더보기
22.직업정보 수집방법 1.직업정보의 원재료와 표준정보 .분석, 가공, 체계화 등의 평가 단계를 거친 정보만이 정보로서의 가치를 발휘하게 된다 .원자료는 목적에 적합한 정보를 분석해서 가공 할 수 있는 형태의 가장 최신의 자료이다 .원자료는 너무 방대하므로 국가에서 제공하는 포털을 이용하는 것이 안전하다 2.국가에서 제공하는 직업관련 원재료 .공공 데이터포털 (행정안전부)- 공공 데이타는 16개로 구분되며 직업관련정보는 산업고용및 사회복지로 구분된다 .국가통계포털(KOSIS)- 국내.국외.북한의 주요통계를 한곳에 모음(팁:국내정보만 있는것이 아니라는점 기억하자) 3.패널연구자료 종단연구설계: 시간적 간격을 두고 측정을 반복하는 방식(팁:종일 반복) 횡단연구설계: 특정한 시점에서 한차례만 측정하는 방식(팁:횡은 가로질러 한번만에.. 더보기
21.직업정보 1.정보의 효용성 .정확+최신정보로써의 가치가 있을때효용성을 갖는다. .모든자료가 정보가 아니고 그자료가 가치를 가질때만 정보라고 할수 있다 2.정보와 지식의 차이 1)정보: 자료에서 찾아낸 형태로서 자료의 집합이다. 개인이 추구하는 목적과 부합해야 가치를 지닌다. 2) 지식:자료로 부터 정보를 만들어 내는데 이용되는 일련의 규칙을 의미한다. 정보에 의미를 부여한것 .정보에 관련성과 목적성이 부가되면 지식이 된다. 정보 지식 단편적 사고 종합적사고 수동적 능동적 지식창조의 매개자료 사고의 경험을 통해 정보를 체계화 가치판단 및 정보체계 의사결정 및 행동을 통한 가치판단 3.정보의 효용 1)소유의 효용:타인의 정보전달을 통제함으로써 가치에 더큰 영향을 준다. 2)형태효용:정보의 형태가 요구사항에 근접할때더.. 더보기
20.사후관리 방안 모색 및 실행 1.사후관리의 필요성 1)인지된 내용의 실생활적용지원 .프로그램실시에서 변화된정서.인지.행동등 실생활에서 적용될수 있도록 지원하기 위함이다. 2)지속적인 변화관리 촉진 .변화하려는 의지가 시간이 갈수록 퇴색되지 않도록 동기부여 3)정보제공 .연계프로그램 참여 ,타상담기관으로의 의뢰 2.사후관리 방법6가지 .오프라인회합 .동호인모임 .이벤트 .온라인 네트워크 .추수집단회기 .개별추수면담 (팁; 오동이 가 온전하게 회개하다. 서술형문제 대비하자) 3.사후관리를 위한 집단상담 진행자의역할 1)연계프로그램 소개 2)변화관리를 위한 지지자 3)학습내용 적용에 대한 촉진 4)사후네트워킹 조력 3)정보제공 (팁;연변학 사정. 서술형 문제 대비하자) 4.평가보고서 사업실행에 대한 보고인 동시+ 향후 추진될사업의 기초자.. 더보기
19.집단상담 프로그램의 실시 및 관계망 구축~ 1.집단역동의 의미: .집단원들 사이에 발생하는 상호작용과 상호관계를 일컫는 말이다. .집단원 개개인을 변화 시키고 치유하는 원동력이 된다. (팁:2021년 단답형으로 출제됨) 2.집단역동의 영향을 주는 요인 .집단원의 배경 .집단의 크기.목적. .집단 회기의 길이 ,빈도 .집단참여동기 (팁:집단역동 요인을 쓰기는 서술형 단골문제... 역동요인은 배경포함이다라고 외우자) 3.집단 상담의 발달단계 초기 과도기 작업단계 종결단계 .기대감 .전이 .높은 응집력 .상담내용-실생활적용에두려움 .탐색이 제한적이다 .상담사나 타집단원을 시험한다. .상호작용 .리허설 해본다. .다른집단원 문제에 성급한 해결책제시 및 조언을 한다. .높은 불안,갈등,전이,역전이 .피드백.자신의 감정표출 .평가작업 .부정적감정을 표출해보.. 더보기

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